LAS NECESIDADES HUMANAS SEGÚN DAVID CLARENCE MCCLELLAND

¿Quién fue David Clarence McClelland?

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David Clarence McClelland nació en Mount Vernon, estado de Nueva York, en el seno de una familia de distinguidos académicos. Fue siempre un estudiante destacado y brillante, apasionándose por la literatura germánica con apenas 16 años de edad. Estando en su segundo año de carrera universitaria, uno de sus profesores, lo motivó hacia el campo de la psicología. Y es en esta área que el literato culminó sus estudios de doctorado de la Universidad de Yale (1941).

Previamente, había egresado de la Universidad de Wesleyan (1938) y obtenido una maestría en psicología, otorgada por la Universidad de Missouri. También fue profesor en la Universidad de Connecticut, la Universidad Wesleyan y formó parte del cuerpo docente de la prestigiosa Universidad de Harvard. En esta última institución, se mantuvo durante tres décadas y llegó a ocupar la presidencia del Departamento de Relaciones sociales. Asimismo, fue parte del staff profesoral de la Universidad de Boston, en cuyas aulas permaneció, hasta el momento de su fallecimiento.

McClelland llegó a ser miembro honorario de la Academia Americana de Ciencias y en el año de 1958 fue acreedor de una beca Guggenheim. Por otro lado, inició en 1963, una compañía consultora. Esta se dedicaba a dar soporte a la alta gerencia a la hora de evaluar el rendimiento y la formación de sus empleados. Ese mismo año, propuso a la Asociación Nacional de Educación que se ofrecieran becas universitarias a los alumnos de séptimo grado. Su objetivo, era fomentar la excelencia académica a esa temprana edad.  

¿EN QUE CONSISTE LA TEORIA DE DAVID MCCLELLAND?  

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Es uno de los modelos psicológicos sobre las necesidades humanas más conocidos, especialmente en el ámbito empresarial y de las organizaciones. 

A inicios de los años sesenta, David McClelland describió en su libro (“La Sociedad Realizadora”) su teoría de las tres necesidades. En ella define tres tipos de motivaciones compartidas por todas las personas, independientemente de su cultura, su sexo y cualquier otra variable, si bien estas pueden influir en la preponderancia de unas u otras necesidades.

Esta teoría está basada, primero en la noción de que nuestras necesidades inherentes se adquieren a medida que vivimos nuestras vidas. Es decir, está basada en el aprendizaje a través de las experiencias de la vida. Por eso se basan en la reacción a los estímulos del entorno externo de la que se derivan las necesidades adquiridas.

Teoría de (McClelland, 1989)

Esta teoría se enfoca básicamente hacia tres tipos de motivación: Logro, poder y afiliación

Necesidad de logro

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aboratorio_de_felicidad/1524128920_585327.html

Según McClelland, todas las personas poseen estas necesidades en mayor o menor grado, independientemente del género, edad o cultura.

Significa tener éxito en el sentido tradicional de la palabra, "Ser capaces de conseguir metas y sentirnos reconocidos por ello", al esfuerzo por sobresalir, el logro en relación con un grupo de estándares, la lucha por el éxito. Imponerse elevadas metas que alcanzar, deseos de excelencia, trabajo bien realizado, acepta responsabilidades. 

Así, las personas con diferentes grados en cada una de estas necesidades, podrán ser motivadas de forma también distinta.

Las personas motivadas por el logro tienden a ser muy eficaces a nivel individual, también lo pueden ser en equipo (dependerá de la calidad y competencias de sus componentes).

Necesidad de afiliación

Es la necesidad de una persona de tener relaciones interpersonales y sociales con otras personas o con un conjunto particular de personas. Estas personas buscan trabajar en grupos creando relaciones amistosas y duraderas. Además, tienen una necesidad muy grande de sentirse queridos por los demás. Les gusta colaborar con otros para competir con ellos y, por lo general, evitan situaciones de alto riesgo e incertidumbre.

Los individuos motivados por las necesidades de afiliación se sienten bien cuando lo que les rodea, incluyendo al propio grupo, les devuelve señales de pertenencia. Les gusta pasar su tiempo socializando y manteniendo relaciones y poseen un fuerte deseo de ser amados y aceptados. Estas personas se apegan a lo básico y juegan con los libros sin sentir la necesidad de cambiar las cosas, principalmente debido al temor de ser rechazados.

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Estas personas tienden a adherirse a las normas de la cultura en ese lugar de trabajo y, por lo general, no cambian las normas del lugar de trabajo por temor al rechazo. La colaboración es la forma de trabajar para ellos, la competencia sigue siendo secundaria. Estas personas trabajan efectivamente en roles basados ​​en interacciones

sociales, como en puestos de servicio directo al cliente.

Necesidad de poder

La necesidad de tener el control sobre nosotros mismos o sobre lo que nos rodea.

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Puede ser una necesidad de influir sobre las personas que conocemos o de tener bajo control a nuestro entorno.

No veamos la palabra “poder” con connotaciones negativas, la necesidad de poder no es necesariamente mala per se. Hay personas que se sienten más felices liderando que siendo liderados.

Se refiere al tipo de personas que desea tener impacto en los demás, con el fin de poder controlar su comportamiento. Asimismo se sienten cómodos en puestos de gestión de alto nivel y disfrutan compitiendo con otras -por tal de ganar. También valoran mucho el reconocimiento social y siempre realizan acciones para su beneficio propio.

Bibliografía 

 https://www.menteasombrosa.com/david-mcclelland-teoria-de-la-necesidad/

https://www.ceolevel.com/teoria_mcclelland

https://lamenteesmaravillosa.com/la-teoria-de-las-necesidades-de-mcclelland/